2024年1月3日，《中国教育报》第三版头条刊登《安徽省做好心理健康测评排查、发挥课堂教学主渠道作用——合力守护学生心理健康》，介绍了我校心理健康教育课程教学工作开展情况。

我校一直把心理健康教育作为人才培养的一项重要工作，高度重视学生心理健康发展，始终把学生心理健康和生命安全放在突出位置。学校把心理健康教育课程教学作为心理健康教育工作的主阵地，积极推进教学改革，在全国率先实现了48学时、覆盖5个学期、线上线下相结合的课程教学模式，充分实现了全过程的心理育人。课程教学与心理咨询辅导、专题实践活动、危机预警和干预、调查研究形成了特色的“五位一体”心理健康教育模式，为大学生德智体美劳全面发展提供了充分的心理保障。

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